「股市入门基础知识」体育专业的论文往哪方面写比较创新

體育創新視角下的氣排球運動

摘要：從體育創新視角，研究由我國首創的、平凡而新奇的氣排球。作爲“排球家族”新成員的氣排球，它具有豐富

的技術內涵與優化的特色規則，它將健身、競技、娛樂、觀賞融爲一體，值得進一步認識和開發。

關鍵詞：體育創新；氣排球；技術要素

籃、排、足三大球在國內體壇中影響最爲廣泛，

其中排球歷來成績最好。排球運動以其強有力而準

確的空中擊球，快速而多變的隔網對抗，激烈而有序

的團隊鬥智鬥勇，成爲校園師生喜歡的大球項目之

一。但是，初學者撿球時間可能多於練球時間，並有

不時被挫傷手指的恐懼感，使排球顯得難學、難教，

排球運動愈來愈趨低迷。許多年輕人更樂於在電視

上觀賞排球比賽而不去打排球，中、老年人更難能問

津了。然而，隨着文化娛樂、休閒健身的需要，人們開

發出了讓普通人喜歡又更容易掌握要領的新型排

球。這裏面，主要有近年來我國新興的氣排球，它可

謂目前唯一的國產大球運動品牌，值得進一步認識

與開發[1]。

1氣排球的發端

發端於1984年的氣排球，系呼和浩特集寧鐵路

分局體協首創，用來組織離退休職工在球場上打特

制的氣球。隨後他們參照排球規則制定了簡單的比

賽規則，並將這種球命名爲“氣排球”。這一成功的創

舉，開創了世界排球家族新成員———氣排球的先河。

1991年，我國開始在鐵路系統推廣氣排球。

1993年3月4日在北京召開會議，成立了中國火車

頭老年人氣排球協會。從此，我國氣排球活動率先在

鐵路系統進入了有組織、有計劃、有領導的開展階

段。隨後，這項運動不但在全鐵路逐步發展與提高，

而且還普及到了鐵路系統外。

1999年中國老體協審定了《老年人氣排球競賽

規則》，並委託中國火車頭老年體協在鄭州舉辦了全

國老年人氣排球教練員、裁判員培訓班。當年4月，

由中國老體協與中央電視臺《夕陽紅》欄目共同錄製

了“老年人氣排球運動”的專題教育片，共5集，於當

年5月份連續播放1個月。這兩個舉措，把氣排球運

動推向全國，起了播種機的作用。2003年10月，據

國家體育總局有關領導指示，排球管理中心發文，委

託浙江省老體協修訂《老年人氣排球競賽規則》，這

是國家體育總局排管中心首次介入氣排球項目指導

工作。

無獨有偶，氣排球和排球都是爲中老年人設計

的不太激烈的鍛鍊項目，但發展到後來，受衆均大衆

化、全民化了。

2名人與氣排球

1995年5月16日，世界乒乓球錦標賽期間，國

際奧委會主席薩馬蘭奇由天津來到北京，在國家體

委、體育總局、鐵路總工會、北京鐵路局領導的陪同

下，來到了鐵道科學研究院和北京鐵路局，觀看了氣排球的表演，當聽到有關人員介紹氣排球球體大、重

量輕、球質軟、不傷人及所開展活動的簡況後，薩馬

蘭奇很感興趣，當即表示氣排球很好，既適合老年人

也適合中年人與青少年。鐵道科研院送給他一箇氣

排球，他請求再給一箇，提出要帶回去研究一下。同

時，他還關切詢問該項比賽向國際排聯申報的情況，

看完鐵道科研院、北京鐵路局羣衆體育活動後，他對

我方把工作與體育有機地結合起來的做法充分贊

許，指出：“我們正處於體育運動的黃金時代。我們國

際奧委會不能光搞競技體育，也要搞全民體育和體

育教育。”薩馬蘭奇一般不輕易對一項新興的體育項

目發表評論，但他在北京第一次觀看氣排球表演後，

就非同尋常地給予了很高的評價。

著名的水稻專家袁隆平院士年輕時喜歡參加排

球運動，現在則成了氣排球迷。工作之餘，他都能擠

出時間來參加氣排球鍛鍊。爲了方便羣衆氣排球鍛

煉，他甚至出資百萬元建成了“袁隆平氣排球館”。

3氣排球的創新競賽方法、規則與基本技術研究

氣排球運動是一種減重、減速、降低網高、縮小

場地、放寬規則又保持普通排球特性的新式排球項

目。氣排球競賽規則新穎，球體大而輕，使得技術動

作花樣增多，在此基礎上形成了氣排球的基本技戰

術要素，運用時要提高手感與控球的節奏感[2]。

3.1氣排球特有的競賽方法與規則

氣排球比賽方法、規則簡要介紹如下：

組織形式：一箇隊由7－8名隊員組成，上場5

人，前排3人，後排2人。競賽組別可分不同年

齡段。

場地與器材：比賽場地長12米、寬6米，每方場

區距離中線2米畫的平行線稱爲2米限制線，球網

高度男子2米，女子1.8米，球的重量約125克。氣

排球的手感優於軟式排球。

特色規則：球員在2米線（含延長線，下同）外擊

球，對方可以攔網。球員在2米線內擊球過網，必須

讓球有明顯的向上弧度過網，此時對方不許攔網。氣

排球其他技術規則相應地與普通排球規則基本

一致。

記分方法：採用每球得分制，先得21分者勝一

局，決勝局15分，三局兩勝制。球員發球1次即

輪換[3]。

3.2氣排球的基本技術及動作要領

氣排球的基本技術主要包括：傳球、扣球、發球、

接發球、攔網等。

傳球：又包括託傳、墊傳和特色技術捧傳三種。

託傳：兩手張開，拇指與食指呈三角形，以手指、手腕

彈力傳球。墊傳：兩臂平穩伸直，快速插入球下，用前

臂內側墊擊球。捧傳：雙手張開手心向上，捧觸球的

底部，柔和地將球彈撥出去。傳球還需注意預判、針

對不同性能的來球，以不同的發力方法傳球：對速度

快、力量重的來球，傳球時出手快、回力輕一些。對速

度慢、力量小的飄球，傳球時出手慢、回力大一些。

扣球：扣球是鞭打動作，快速揮動手臂，不要像

棒子那樣去敲砸球。正面扣球時，第一時間快速移動

到合適的位置，注意不踩兩米線，使球處在自己的正

前上方。其次要掌握好起跳時間，使自己跳到最高點

時正好手腕找到球點，此時手腕稍微後仰，小臂與手

腕聯動，擊打或推打球的上半部，將球扣過網。遇到

對方攔網時，應適當改變扣球方向，或改爲吊球。

發球：上手發球、側身發球、勾手發球。動作要

領：平穩拋球，拋球不宜過高，擊準發球部位，擊球出

手快，揮臂發力平穩，在穩的基礎上，加大發球的

力量。

接發球：對一般高球用託球；對中低球、慢球用

墊球；對低、快球用雙手捧球。接發球要領：先預判並

移動到來球的位置，然後傳球給二傳手。

攔網：攔網分單人與雙人。動作要領：人靠近網、

雙手自然並排半上舉做準備，先用眼睛的餘光察看，

如果對方踩2米線了，不可以攔網。當對方球員在2

米線外起跳扣球時，可以攔網。攔網時，手不可以伸

過網或觸網。遇到對方2米外的擊球、墊球過網，均

可以攔網，但不能攔發球。攔網的口訣是：近網揮臂

是信號，遠網擊球再起跳。

氣排球戰術上提倡每球必攻、每球必攔、每球必

救；風格上提倡“小快靈”；技術運用上提倡“穩準

狠”；配合上提倡高舉（傳）高打、中舉中打、低球快打

等多樣並舉，因球制宜。

學打氣排球，必須順序漸進，練好基本功，力求

使正確的技術動作經過泛化、分化，達到自動化境界[4]。

4氣排球運動的發展前景及創編DVD

目前氣排球運動已在國內二十多個省、市各行

業、院校中開展，前景看好。以福建省爲例，氣排球運

動開展得到許多地、市、單位領導重視和支持，參加

者從老年人推廣到中、青年，各個年齡段的人都樂於

參加。氣排球還進入海峽兩岸體育交流，例如2006

年“三八”節，福建省政協、省婦聯、省體育局聯合舉

辦海峽兩岸女同胞氣排球聯誼賽。2007年11月，海

峽兩岸氣排球邀請賽在福建省莆田市舉行。氣排球

的平凡在於它所用的球與場地都很普通，條件容易

具備；它的新奇在於一學就會，一打就着迷，越打越

想打，其精彩程度不亞於打傳統排球。可以預期，氣

排球之花，必將結出羣體健身豐碩之果。氣排球有望

走出國門，爲國際體壇增加一箇亮點項目。

爲了直觀地介紹排球項目，本課題創編了

ZZY0608《氣排球基本技術與比賽》DVD教學光盤，

它完整地錄製了一場氣排球賽，作了字幕與配音合

成，DVD教學光盤具有氣排球這一比賽項目的知識

性和觀賞性，受到觀衆的好評。

參考文獻：

[1]陳少堅.現代排球健康教程[M].廈門：廈門大學

出版社，2002.

[2]林峯，葉寶華.全民健身與體育文化視角下的氣

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[4]鍾秉樞.跟專家練排球[M].北京：北京體育大學出

版社，1998.

給你一篇範文，你可以看看。關於民族傳統體育專業論文題目和內容民族傳統體育文化資源不僅包括中華民族主流文化的民族傳統體育而且也包括非主流的少數民族體育活動，這些都是在特定的地域環境、條件、文化背景下隨着現代生活的發展而出現。它可以以一定物質實體爲載體也可以是一些純粹人類精神文化的東西。有形的載體和無形的精神文化內容相互依賴相互滲透具有明顯的時代性、民族性和藝術性。應該說在民族傳統體育文化資源內涵中既有物質層面的傳統運動項目運動器械、服飾、壁畫、出土文物等也有精神層面的民俗文化、組織文化以及民族傳統體育活動中的價值觀念及規律。由我國民族傳統體育文化的調查中發現，中國傳統文化受到儒教的薰陶最爲主要，重視個人的自我德性修養，儒學認爲，人在德行修養方面達到的最高境界是“仁、智、勇”，一旦達到了這個境界，就能做到“知者不惑、仁者不憂、勇者不懼”。民族傳統體育深受其影響，非常注重道德修養，甚至將民族傳統體育納入到道德教育之中，將體育視爲培養人遵守禮儀、修煉情操的工具和手段。

（二）我國新形勢下新文化對民族傳統體育的影響

和平與發展已成爲世界的主題，中國經濟的發展爲民族傳統體育發展帶來好機遇，但是我們也應看到，全球化所帶來的各種效應，不只是資本的廣泛湧入，還有文化的滲透、文化的爭奪和文化的入侵，如美國影視文化、日本禮儀文化，韓國的跆拳道文化等，在中國已有了一定的影響。中華民族傳統體育的發展不是追求與西方體育相一致的標準，更不是走同樣的發展道路在整合傳統體育與現代化、西方體育與東方體育的關係中，需要對中華民族傳統體育進行綜合創新觀察全球化背景下的民族文化，關鍵在於發掘出傳統文化中的現代性特徵以及現代文化中的傳統性特徵，中華民族傳統體育需要尋求一種參與世界文明對話的全球化語境，在“互補”與“對話”的國際體育文化交流氣氛中求得更好的發展，全球化背景下民族傳統學的任務是艱鉅的，民族傳統體育學如何在全球化與民族化的碰撞中找到出路，是民族傳統體育專業需要思考的一箇問題。

民族傳統體育學科必須順應時代潮流，以民族自身內在的文化（傳統文化）爲原始生長點，接受新興的新文化潮流，由內向外發展，在現代科技進步和多兒文化交融的背景下，民族傳統體育學應對如何處理主體發展與多學科交叉發展的關係，如何處理東西方體育理唸的差異，如何處理好自然科學與人文科學的交融，如何處理好民族文化與世界文化的關係等等需要做出積極的回應。

四、我國高校民族傳統體育專業發展前瞻性分析

21世紀是社會、經濟和科技迅速發展的時代，全球化的教育需要不斷更新。民族傳統體育的發展更需要吸收當代競技體育的現代化、科學化的方法。目前當代競技體育經過大量從事體育工作者的共同努力以及多年的經驗積累，形成了一套比較完善的教學訓練、競賽和普及推廣的機制，而民族傳統體育長期在民間流傳，其中有些訓練和教學方法尚需要進一步的改進。

民族傳統體育專業課程應根據本專業的培養目標，圍繞素質要求，通過整合與重組，建構以人格素養課程、基礎知識技能課程、專業定向課程爲核心，以自我完善課程爲調控的開放性的課程體系，使之建設成具有時代特徵，符合新形勢下對本專業人才需求的新的課程體系。但是，建構一套新的民族傳統體育課程體系，是一項複雜的系統下程，需要在實踐中逐步完善。

五、我國高校民族傳統體育專業的發展方式研究

1. 民族傳統體育的發展與民族傳統體育文化的發展需要同等的重視。民族傳統體育要體現時代性，就要站在時代的高度上，以高瞻遠矚的眼光，來滿足現代社會的各種需求，以順應時代的發展爲己任，在面向未來的發展中，充分體現邁向現代化過程中的中國民族傳統體育的時代精神，並以這種時代精神爲主導思想，去推進民族傳統體育的發展。

2. 加強民族傳統體育的挖掘與整理。一箇民族共同的歷史積澱，促使着該民族的身體活動形成獨特的民族作風和民族氣派。這正是構成該民族傳統體育特色的重要方面。中國的民族傳統體育，代表着古老的爲方保健體系，是中華文明的一箇有機組成部分。所以我們要善待我們的資源。

3. 順應現代生活方式，迎合大衆心理。

4. 推動民族傳統體育的產業化進程。我國民族傳統體育的產業發展雖然起步晚，但隨着市場經濟建設大環境的影響，我國民族傳統體育產業未來的發展趨勢必然是推動民族傳統體育產業化的發展及民族傳統體育產業化的市場體系建立。在條件下，也許能使一切都商品化、市場化，但在我國經濟的總體發展水平的基礎上，作爲一箇市場體系，它必須是完整的。

5. 建設我國民族傳統體育學科體系。

6. 民族傳統體育的世界化，21世紀的中國體育，趨向世界性，民族性，將成爲本世紀中國體育發展的主流方向我們應主動出擊，推出精品，加大宣傳力度，精心包裝，以促使民族傳統體育的世界化。

六、結語

我國正經歷着從傳統社會向現代社會轉變的歷史時期，民族傳統體育的作用和價值，必將隨着社會生活方式和內容的改變而發生改變。民族傳統體育是我國體育事業的重要組成部分，發展民族傳統體育有利於推動精神文明建設，提高身體素質和思想素質、加強精神文明建設、穩定國家大局等方面。同時21世紀是社會、經濟和科技迅速發展的時代，全球化的（下轉第82頁）（上接第62頁）教育需要不斷更新，民族傳統體育要吸收新的理念，走學科化發展道路，構建理論體系、完善技術體系、開拓教育體系等，建立科學的發展觀。同時，高等教育應對民族傳統體育專業放寬限制，吸收優秀的民族傳統體育傳習者到高等院校來接受高等教育，使民族傳統體育在高等院校中繼承和發展。 文祕雜燴網

最好根據實際情況來分析，原創就是有創新的開始。

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